ABOGADO/A:
Tu función será la de intentar mediar en los conflictos que puedan generarse entre compañeros/as desde un punto de vista totalmente parcial.Tus compañeros necesitarán de tus servicios para que una vez ambas personas te expongan el problema tendrás que buscar una solución al conflicto. Si te ves que no tienes recursos suficientes tu tutor te ayudará a que resuelvas el conflicto. CORDIAL: Llegar a un sitio, conocer a una persona nueva o bien volver a ver a un amigo o un compañero/a siempre es de agrado. Tu función será la de crear tu saludo personal y cada mañana llegar el primero para saludar y dar la bienvenida a tus compañerosantes de comenzar la primera sesión. PIZZARRA: Esta es una de las funciones que mas ayuda a tus maestros y por tanto al grupo en sí. Tu labor será borrar las pizarras cada vez que termine una clase.De esta forma la siguiente comenzará “sin perder el tiempo”. ORDEN: MESAS, SILLAS Y MOCHILAS: A todos nos gusta tener nuestro espacio y que las mochilas, libros y materiales de otros compañeros no nos molesten para llevar cabo nuestras tareas. Tu función será avisar a los compañeros/as que no ayudan a mantener el orden en la clase tal y como el tutor establece en cada momento del curso. Al final del día vienen personas a limpiar nuestra clase para que al día siguiente tengamos las mejores condiciones posibles. Si les dejamos las sillas abajo ellos, además de limpiar tendrán que subir las sillas y su trabajo les costará mas. CURIOSO/A: A veces nos encontramos que necesitamos hacer pequeños parones en clase para cambiar de tema y renovar fuerzas para mejorar nuestra atención. Tu labor será tener siempre un par de preguntas por semana que no seas capaz de preguntar en casa o que no hayas podido resolver por tus propios medios. COMEDOR: Los maestros que entramos al aula, desde bastante tiempo antes de que vosotros entréis, ya llevan en la cabeza todo lo que tienen que trabajar durante el día. Tu función es fundamentalya que la cocinera preparará tanta comida como niños se queden en el comedor. Tirar o desperdiciar comida no es recomendable. Esta función es muy importante. No dejes que el maestro que da clase a primera hora comience la misma sin pasar la lista de comedor. BALONES: A principio de curso todos hemos puesto un dinero para comprar material de juego y deporte para jugar durante lo recreos. Este material si no se cuida no llega a final de curso por lo que en el caso de perderse o romperse o bien ponemos mas dinero para reponer o lo cuidamos para que dure todo el curso. En esta función tendrás que apuntar quien se lleva el material y si lo devuelve en las mismas condiciones. En el caso de que no sea así tendrás que informar al tutor para que el alumno que se ha llevado el material, en este caso es el responsable, tendrá que reponer lo que se haya perdido o comprar uno nuevo. ASISTENCIA: Es responsabilidad del maestro que entra a 1ª hora al aula el pasar lista a diario para acumular los retrasos y faltas de cada alumno. Tu función será recordar a este maestro que ha de pasar lista para apuntar únicamente los retrasos de tus compañeros. A última hora de la mañana el tutor terminará de completar la tabla. APARATOS ELÉCTRICOS: En cursos anteriores habéis estudiado en la materia de Ciencias Naturales que la energía y electricidad hay que usarla de forma responsable. Si los aparatos eléctricos de clase quedan conectados de un día para otro, o durante un fin de semana, estos gastarán energía tontamente y además contaminarán. Tu responsabilidad será que una ver terminada la mañana revises que el proyector, equipo de música, aire acondicionado y ordenador del profe están apagados. A la salida de los recreos también debes recordar al maestro que apague el proyector. PERIODICOS: La lectura es uno de los dos pilares mas importantes que hemos visto en clase, recuerda que “correr” y “leer” son la base para una formación íntegra de la persona. Tu función será buscar información que te haya llamado mucho la atención y la consideres interesante para que en la materia de lengua la tratemos una vez a la semana.Debes tenerla preparada el lunes ya que no sabes en qué momento te la van a requerir. VENTANAS: Esta función ayuda mucho al comienzo y cierre del día. ¿Hay algo que alegre mas una mañana que la luz del día?. Tu función será pedir a los compañeros más cercanos a las ventanas que abran las dos ventanas del fondo de clase y al terminar el día que estas queden cerradas.
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